Развитие всё равно ведь на базе того, что уже в черепушке при рождении имеется.
Не, вообще, есть такая формула в психологии, что развитие ребенка на 100% зависит от наследственности и на 100% зависит от воспитания.
Ну, в том смысле, что в зависимости от обстоятельств всё. Например, хорошие задатки, но родители алкаши, про ребенка вообще не помнят шесть дней в неделю в результате вырастает гопник, или наоборот: проблемный ребенок, но с ним занимаются, корректируют его дефекты и в результате имеем нормального члена общества. Ну, как-то так. В том смысле, что в зависимости от обстоятельств мы имеем либо примат наследственности, либо воспитания.
В общем-то, звучит логично. Но как-то вот у меня по ощущениям складывается, что это не совсем так. Наследственность ОЧЕНЬ трудно перешибить воспитанием. А наоборот перешибается запросто.

Ты спрашивала про книжки по воспитанию. У нас все очень хвалят книжку Юлии Гиппенрейтер "Общаться с ребенком. Как?"
Я не читала, но я читала другие ее книжки, не думаю, что она фигню написала :)
Если у вас продается - попробуй. По-крайней мере за автора я ручаюсь.